БеспринцЫпные чтения. Вишлист - Александр Григорьевич Маленков

Школьные истории

Те, кто со мной знаком, знают, что я, скорее, слушатель, чем рассказчик. Поэтому мои школьные истории тоже будут выглядеть как попытка прислушаться к самому себе спустя много лет… прислушаться к ярким воспоминаниям, которые до сих пор остались в моей памяти из прекрасной школьной поры.

* * *

Ленинград. Нас, первоклассников, принимают в октябрята!!! Я чувствую какой-то новый этап в моей маленькой жизни! На груди значок с изображением Володи Ульянова (Ленина), а изнутри грудь разрывает невероятное светлое чувство, которым очень хочется с кем-нибудь поделиться.

Я стою весь такой переполненный чувством в рекреации школы. Рядом кучка старшеклассников.

Один из них подходит ко мне, улыбается, поглядывая на свою компанию, я ему тоже улыбаюсь, светясь от торжества момента сегодняшнего дня. Он спрашивает: «Ну что? Октябренок теперь?» Я отвечаю: «Да!!!»

В этом ДА было все! В том числе и то, что мы теперь одна большая школьная семья…

Он продолжает с улыбкой смотреть на меня, потом очень быстро набирает слюну во рту и плюет мне прямо в лицо… компания его дружбанов начинает ржать и быстро уходит с места осквернения октябренка.

И вот стоит октябренок, изнутри распираемый светлым чувством, а с фасадной части оплеванный табачной слюной старшеклассника. Стоит в полной растерянности в городе Ленинграде, со значком маленького Ленина на груди и по инерции, еще не веря в происходящее, продолжает улыбаться…

P. S. И все-таки светлое чувство победило, иначе как объяснить спустя три года такое бешеное желание стать пионером?

Но об этом чуть позже.

* * *

Первый класс. Зима. Я уже в городе Нижневартовск. Здесь снег выпадал в сентябре и таял только в середине мая… то есть были только зима и лето, без осенне-весенних кружев. А ведь осень и весна – самое лучшее время для хандры и любви! А я влюблен по уши в девочку из моего класса.

Имени ее я не помню, но образ сохранил. Я смотрю на нее из окна своей комнаты в одноэтажном «бамовском» домике. Она гуляет, волоча за собой санки, и поглядывает на меня. Я машу ей рукой. Фоном играет песня «Не было печали, просто уходило лето…» в исполнении группы «Веселые ребята». Идиллия? Идиллия!

Но, если посмотреть со стороны на все это, то никакой девочки на улице нет. Маленький Костя, раздираемый первой любовью, часами стоял у окна под аккомпанемент ВИА «Веселые ребята», махал в окно, представляя, что машет девочке, но так и не решился за три с половиной года подойти к своей первой любви. Любовь жила в нем и с ним же улетела обратно в Ленинград.

* * *

Тот же Нижневартовск. Я классе во втором или в третьем хожу в полуподпольную студию карате. Мы отжимаемся на кулаках, стоим на коленях на рисе, кидаем друг в друга теннисные мячи, тренируя реакцию… одним словом, познаем внутреннюю красоту и воспитываем силу духа.

После занятий нас поджидают местные гопники и со словами «Эй, каратисты, идите сюда» начинают нас бить. Это происходит регулярно, раз в одну или две недели на протяжении полугода.

Через полгода на традиционное «Эй, каратисты» мы (нас было человек шесть-семь) синхронно исполняем первое ката (последовательность движений нападения и защиты, если проще, то бой с воображаемым соперником).

Гопники, то ли под впечатлением от нашей «хореографии», то ли увидев, что в наших глазах пропал страх, решили ограничиться словесной матерной артиллерией. Они сплюнули и гордо ушли в дальнюю даль искать других начинающих каратистов.

Кстати о драках. Я в школе дрался раза три, не больше. Это случалось только тогда, когда меня доводили до белого каления… тогда я бросался в бой, несмотря на разницу в возрасте и весовой категории, без оглядки!

Остальные раз десять или пятнадцать (не считая время занятий в студии карате) меня просто били, а я не давал сдачи, потому что считал (и до сих пор считаю), что бить человека по лицу нельзя… если, конечно, он не довел тебя до белого каления. Или, как принято сейчас выражаться, не перешел красную линию.

* * *

Итак, вернемся к светлому чувству оплеванного октябренка. Теперь я рвусь в пионеры! Но в самые первые ряды вновь испеченных «взвейтесь кострами» я не попадаю… Причина – длинная челка!

Меня стригла мама, сама. Стрижка называлась «Аленушка», но мама называла ее «а-ля Мирей Матье». Хотя, мне кажется, она скорее походила на «а-ля Джон Леннон в самые хитовые времена», потому что челка закрывала не только лоб, но и частично глаза… Одним словом, леннонов и матье в пионеры не брали. Очень было обидно, и очень хотелось иметь в арсенале красный галстук.

Я пришел домой, взял канцелярские ножницы и срезал челку справа налево по диагонали (у меня даже фотография где-то сохранилась). Вернулся в школу. А до школы было минут тридцать ходьбы на лыжах, чтобы вы понимали мое упорство! И спросил: «А так возьмете???»

P. S. Я думаю, что главная причина таких ситуаций в том, что я родился под созвездием Козерога. Это созвездие до сих пор подкидывает мне руководства к действию, такие, что у многих людей глаза становятся как и у тех, кто тогда принял меня в пионеры.

* * *

Классе в шестом я начал запоем читать Александра Дюма, Фенимора Купера, Рафаэля Сабатини, Майн Рида, Мориса Дрюона, Джека Лондона и так далее… Пропитавшись насквозь этой замечательной литературой, я сел писать мой ответ классикам приключений! Решил, что поэма подойдет лучше всего.

В конце зимы я начал рифмовать тексты о благородной крови, шпагах, интригах, лошадях, пистолях и красавицах. Месяца полтора я упорно этим занимался, но весна в том году началась очень рано, и я сбежал от своего незаконченного бестселлера во двор, гонять мяч и сбивать колени об асфальтовую спортивную площадку…

* * *

Ленинградская школа номер 486. Седьмой класс. Я участвую в школьной самодеятельности. Даем сцену из Гамлета на большой (и единственной) сцене актового зала. Я играю Гамлета на английском языке! Не могу сейчас вспомнить, какую именно сцену мы разыгрывали. Помню точно, что половины выученных мною слов я не понимал абсолютно… НО! Но, друзья мои! На мне джинсы и свитер, почти такой же, какой был у Высоцкого в спектакле на Таганке! А что еще надо для исполнения роли Гамлета?!

* * *

Я не знаю, как сейчас, а раньше у нас был предмет под названием НВП. Начальная военная подготовка. Нас учили разбирать и собирать автомат Калашникова, быстро надевать