Собака-проводник слепого - Орехов Николай Егорович

О том, какую пользу приносит слепому собака — проводник, как помогает ему и возвращает уверенность в себе, пишут люди, лишенные зрения.

«Для того, чтобы собака могла с успехом выполнять любые задания, она должна быть физически здорова», — говорит владелец собаки — проводника Ю. Г. Чуркина из Свердловской области Ю. Г. Чуркина получила первую собаку — проводника в 1962 г. Собака служила ей 10 лет и после болезни пала. «Мне много пришлось пережить, — повествует Чуркина. — Я, одинокая женщина, потеряла не только хорошего проводника, я потеряла друга, помощника и близкого члена семьи. С собакой я не чувствовала себя одинокой, беспомощной. Имея собаку, я перестала обращаться за помощью к посторонним людям. С ней я самостоятельно ходила на работу и обратно, в магазин за продуктами, в аптеку за лекарствами, ходила на речку полоскать белье, ходила повидаться с родными. В свободное время разными тропинками, через многие овражки и мостики ходили гулять в лес. С потерей собаки я вновь была лишена всех радостей, услуг и снова почувствовала себя одинокой. Но вскоре мне выделили другую собаку — проводника, я снова почувствовала радость жизни.

Собака оказывает незрячему неоценимую помощь при передвижении. После того, как я стала ходить с собакой, я забыла, что такое падение и синяки от ушибов. При движении требую, чтобы она фиксировала все, даже незначительные препятствия, чтобы останавливалась возле калитки, при подъеме и спуске по лестнице, требую общего послушания.

Содержу собаку в комнате. Для нее отведено место в уголке, около двери, где постелен сшитый из старого одеяла матрасик.

Пищу готовлю отдельно. Использую пшеничную и ячневую крупу, а также овсяные хлопья. Если нет костей и обрези мяса, добавляю в суп жиры. Овощи употребляю разные, а весной, когда их нет, добавляю в суп мелко нарезанную крапиву, предварительно заварив ее кипятком. Кормлю собаку два раза в день. Объем каждой порции — около 2 л. После кормления мою миску и даю собаке воды.

Выгуливаю собаку не только в рабочее время, но и дополнительно — рано утром и перед сном. Выгуливать вывожу в одно определенное место, где не гуляют дети.

Мою собаку один раз в месяц, чищу ежедневно. Глаза и ушные раковины протираю ваткой».

Опытом содержания собаки — проводника делится и участник Великой Отечественной войны, инвалид по зрению В. А. Берденников из Архангельской области. Он отмечает, что работа с собакой — проводником, отношение к ней, уход и содержание собак на местах организуются по-разному в зависимости от конкретных условий.

«Я работаю с собакой — проводником, — пишет В. А. Берденников, — с 1962 г. В зимнее время содержу собаку в квартире. Место отведено ей в светлой кладовой. Для нее сделан специальный коврик, который легко вытряхивается. Летом содержу ее на террасе.

В первое время собаку кормили с общего стола. Ей выделялась порция, в которую добавлялись сухари или кусочки хлеба. Иногда же варили негустую кашу, куда тоже добавляли кусочки хлеба и стакан молока. В последнее время собаку кормим остатками пищи, которые берем из столовой, в количестве 4–5 л. в сутки. Пищу предварительно просматриваем, чтобы исключить попадание в нее посторонних предметов. В зимнее время ежедневно добавляем в пищу рыбий жир. Лакомством собаку особенно не балуем, но, как правило, покупаем дешевое печенье, и я даю ей малыми дозами.

Выгуливаю собаку на своей усадьбе. Собаку ежедневно чистим и один раз в два месяца купаем.

За 10 лет работы с собакой я убедился, что, если грубо с ней поступить или ударить, собака не подходит к тебе или убегает; если собака плохо накормлена, она старается найти пищу на земле, обнюхивает чужие сумки и больше отвлекается; если собака не выгулена, она старается оправиться во время движения, что особенно опасно при переходе улиц и перекрестков дорог. Четкость работы собаки — проводника во многом зависит от нас самих».

Утверждена постановлением президиума ЦП ВОС от 31/X 1960 г. № 28-2

Собаки — проводники предназначаются для облегчения передвижения (в городах и сельской местности) инвалидов I группы, не имеющих зрения или имеющих такое остаточное зрение, которое не дает возможности самостоятельно ориентироваться в пространстве.

Передача собаки — проводника слепому должна производиться в соответствии с настоящей инструкцией:

1. Собака — проводник передается бесплатно в личное пользование преимущественно работающим слепым.

Вместе с собакой выдаются бесплатно комплект снаряжения (ошейник, поводок, шлейка, намордник), щетка и гребешок.

2. Количество выделяемых собак — проводников для слепых республиканским (АССР), краевым, областным, Московскому городскому и Ленинградскому правлениям ВОС устанавливается Центральным правлением Общества.

3. Передача собаки — проводника слепому в личное пользование решается президиумом правления по ходатайству бюро первичной организации ВОС.

Свое решение о передаче собаки — проводника слепому с приложением анкеты на слепого президиум правления высылает в Центральную республиканскую школу по подготовке собак — проводников для слепых.

4. Центральная республиканская школа по подготовке собак — проводников для слепых на основании представленных правлениями ВОС документов вызывает слепых для обучения правилам использования и содержания собаки — проводника сроком на 12 дней, а также для оформления ее передачи.

Примечание. Если в течение 12 дней слепой не научился пользоваться собакой — проводником, директору школы предоставляется право продлить срок обучения до 17 дней. Если и в течение дополнительного срока слепой также не научился пользоваться собакой — проводником, то директор школы сообщает об этом соответствующему правлению для решения вопроса о передаче собаки — проводника другому лицу.

5. Республиканские (АССР), краевые, областные, Московское городское и Ленинградское правления ВОС ведут учет собак — проводников, переданных слепым.

6. Администрация предприятия обязана построить для собак будки или предоставить другое помещение для размещения собак — проводников, находящихся в личном пользовании, во время работы слепых.

7. Первичная организация обязана не менее двух раз в год проверять правильность использования и содержания собак — проводников слепыми.

8. В случае плохого обращения с собакой, необеспечения ее нормальным питанием, а также использования ее не по назначению (как сторожевой или декоративной) или при отсутствии надобности в ней президиум правления по предложению бюро первичной организации обязан изъять собаку — проводника у слепого и возвратить ее в школу для передачи другому лицу.

В случае гибели собаки — проводника слепой обязан сообщить об этом в первичную организацию, которая на основании заключения ветеринарного врача составляет акт и сообщает об этом в школу.

9. Слепой не имеет права продавать собаку — проводника или передавать ее другому лицу.

При нарушении данного пункта инструкции со слепого взыскивается стоимость собаки и затраты, произведенные на ее обучение и содержание.

10. На время прохождения инструктажа в школе, с учетом дороги в оба конца, слепому предоставляется отпуск по месту работы без сохранения содержания.

На время пути в школу и обратно, а также на период пребывания в школе разрешается иметь одного сопровождающего на двух человек слепых.

11. Слепым и их сопровождающим оплачивается полностью проезд по железной дороге в оба конца в размере фактической стоимости билета в жестком плацкартном вагоне. Провоз собаки — проводника также оплачивается.

Затрата средств на эти цели производится правлением ВОС за счет средств, выделенных по смете на оказание материальной помощи.