Андрей Романов - И целого мира мало
После плотного завтрака пришлось переодеваться, по настоянию Мисато. В школе был своеобразный дресскот у девочек вообще форма, а мальчикам полагалось носить рубашку и брюки, так что в шортах меня на учебу Мисато не отпустила.
Одежду она мне подобрала сама, и настолько вошла в роль заботливого родителя, что лично застегнула пуговицы, а после откопала голубые заколки, невидимки и изобразила мне на голове прическу. Вроде те же распущенные волосы, но в то же время смотрится куда более солидно.
- Теперь точно все девчонки будут твои! - Обрадовано закончила наводить мне марафет Мисато. - Вечером жду рассказа сколько раз и с кем поцеловался, ты меня понял? - Грозно спросила меня опекунша.
- Эм...
- И только попробуй сказать, что мои старанья прошли впустую. И на тебя никто не обратит внимания! Не прощу! Будь смелее! Вперед Син, тебя ждет школа и новые друзья! - Напутствовала меня Мисато, выставляя за дверь. - Удачи тебе...
- Спасибо, и Тебе удачного дня, - все же вставил я слово в промежуток между фразами разболтавшейся брюнетки. К чему были ее разговоры про девочек я, если честно не слишком понял, толи она меня подколоть пыталась, толи искренне переживает за мою личную жизнь, и надеется что я ее побыстрее устрою...
А какая разница? На улице тепло, птички поют, солнышко светит, градусов двадцать пять. Легкий ветерок приятно обдувает кожу и развевает волосы, лепота. Беспокоиться ни о чем не надо живи себе, радуйся, а как придет плохой, но очень вкусный и питательный дядя так меня обязательно позовут.
Кстати о птичках, а ведь ни фига не поют, и вообще этот мир как-то беден на этих милых созданий, последствия второго удара? Ведь не только же половина человечества вымерла, но и животинок проредило, а еще вроде как море тут слегка красное и малость ядовитое. Так что-то я отвлекся, лирическое настроение с пением гипотетических птичек мне нравилось больше.
По пути к дому Юри ободрал цветочки с ближайшей клумбы, не хорошо без подарка появляться. Девушка ждала меня перед подъездом собственного дома и как вчера и обещала, приготовила мне бенто. А сейчас сильно смущаясь, вручила свое кулинарное творение мне в руки. В ответ получила букет цветов, пару комплиментов и легкий поцелуй. К сожалению, на большее времени не хватило, и мне и Юри необходимо было бежать по своим делам.
Поэтому распрощавшись с тронутой моей учтивостью и цветочками пышечкой, я продолжил свой путь по направлению к храму маразма, эм, знания, конечно, же, знания.
Школа занимала достаточно большую территорию, огороженную высоким забором, видимо, чтоб ученики не разбежались, даже странно, что колючку по верху не пустили. Само здание в отличие от окружающих его многоэтажек было всего лишь трехэтажным, с огромными окнами. И тут я впервые за время пребывания в этом мире вспомнил, что такое большая толпа народа.
Детишки спешили на занятия, хотя справедливости ради, их не так уж и много, просто я попал в самый час пик, все, как и я стремились поскорее преодолеть узкие ворота и скрыться в здании. Кого тут только не было, типичных японцев или даже азиатов тут как бы, не меньшинство, множество европейских лиц, или вон те девчонки явные индианки. Кажется я даже русскую речь слышал... Хотя черных все же не было, толи их всех повыбили, толи Япония хоть в чем-то сохраняет свою традиционную не любовь к гайдзинам, на фоне почти поголовного смешения крови всех со всеми.
Но, даже учитывая присутствие, чуть ли не всех рас, моя внешность привлекала внимание. Сначала слышались шепотки, "вон та странная идет", но они вскоре сменились на просто недоумение, оборачивались в мою сторону многие, но заговорить никто так и не попытался, были некоторые смельчаки, которые почти решились, на сей подвиг, но стоило им взглянуть мне в глаза и желание сразу пропадало. Вы не подумайте, у меня и мысли не было ментально воздействовать на этих мальков, тут просто эффект моих красных глаз и не боле. Но поскольку информация мне нужна, пришлось самому хватать первого подвернувшегося и спрашивать, как пройти к директору.
У такого важного в школе лица, секретарши, как не странно не оказалось, либо она временно отсутствовала, так что я недолго думая, постучался, обозначив вежливость, и вошел.
- Здравствуйте, я ваш новый ученик Икари Синдзи, вот документы о переводе, вас должны были предупредить. - С порога вывалил я цель своего визита толстенькому лысоватому японцу, лет сорока в круглых очках.
-Новый ученик? Да, да, меня предупреждали, давайте, что там у вас. - Засуетился толстяк, принимая от меня папку с документами.
- Икари, хм, а Рей вам не род... простите, мою бестактность. Так документы в порядке Икари. Ваш класс А2. Учителей я предупрежу. Идите скоро уже звонок, - выпроводил меня толстячок.
- Ах, да, - уже в спину продолжил директор. - Нерв уведомило меня об особых обстоятельствах, так что если вам потребуется отлучиться, разрешения учителей можете не спрашивать, а если вдруг возникнут какие-то проблемы или конфликты немедленно обратитесь к любому преподавателю, они будут предупреждены.
- Спасибо, я понял, - поблагодарил я, и уже почти закрыл за собой дверь, как директор вновь подал голос.
- И еще, ознакомься с планом эвакуации и расположением входов в убежище. Хотя не думаю, что тебе это понадобится, но порядок есть порядок.
Согласно кивнув, я все же покинул его кабинет, бросил взгляд на указанный план эвакуации, что достаточно часто встречались на стенах, запомнил, и продолжил свое путешествие, раздумывая над словами директора.
Это что там про меня за особые обстоятельства понаписали? Даже интересно стало, ну отлучки это понятно, но Нервовцы что слили информацию, про мою малость неадекватную натуру? Хотя, скорее всего эта школа под плотным козырьком и тут чуть ли не весь или вообще весь персонал состоит в штате Нерв, и им по должности положено знать некоторые подробности поведения своих подопечных.
Добравшись до нужного кабинета я, не задерживаясь, прошел в класс. Вообще это грубое нарушение церемониала знакомства и все прочее, я должен был дождаться учителя, представится ему как новый ученик, после чего он представит меня классу, мне необходимо промямлить некую чушь о себе и попросить, обо мне позаботится, и лишь после этого можно считать себя частью класса. Но какие могут быть традиции, когда я ясно чувствую, что Аянами уже давно сидит там и скучает! Как я могу торчать под дверью, когда моя малышка там совершенно одна.
Класс был на половину пустой, на партах лежали забавные оранжевые ноутбуки, вообще скучная комната, ни тебе портретов на стенах, ни еще чего развлекательного, даже цветочков и тех нет. Из достопримечательностей только четыре ряда одноместных парт, и учительский стол рядом с доской. Но местные школьники, не слишком тяготились унылостью интерьера они распределились по группкам в разных углах помещения, и о чем-то весело болтали. Кстати, девочек было заметно больше. Лишь Аянами сидела в самом дальнем углу, у окошка в гордом одиночестве, скорее даже в зоне отчуждения, поскольку рядом с ней судя по отсутствию ноутбуков на партах никто не сидел, и смотрела в окно.