Иван Мак - Алиса в космосе
− Ты не читала определение драконов?
− Определение? Нет.
− Тогда, тебе надо прочитать.
− Сейчас?
− Да.
Она встала.
− Я пойду и прочитаю. − сказала она.
− Прямо сейчас?
− Ты сказал прочитать сейчас.
− Ладно. У меня еще есть время. Идем.
Они прошли в библиотеку и через пять минут Дрейк нашел нужную книгу и открыл страницу перед Алисой.
− Это неверное определение. − сказала она.
− Почему неверное?
− Дракон, это тот кто имеет большую силу. И все. Добро и зло ни при чем. Драконы как люди. Бывают хорошие, бывают плохие. Никто же не говорит, что плохие люди это другой вид существ.
Дрейк был удивлен подобным рассуждением.
− Ты, видимо, плохо понимаешь. − сказал он. − Драконы это злые существа.
Девчонка, казалось, обиделась. Она сидела и молча смотрела на Дрейка.
− Что-то не так? − спросил он.
− Я думала, ты добрый, а ты злой. − сказала она.
− Я не злой.
− Злой. Ты злой! − воскликнула она и заплакав бросилась бежать из библиотеки. Дрейк побежал за ней и она захлопнула перед ним дверь в свою комнату.
− Алиса! − зарычал он. − Алиса, открой!
− Нет! − ответила она.
− Ты же говорила, что выполнишь любой мой приказ.
− Ах так! − воскликнула она. − Значит, ты обманул меня, когда говорил, что я свободна! Ты злой! Уходи от меня! Уходи!
Дрейк немного постоял у дверей, а затем пошел на выход. Он встретился с профессором в условленном месте.
− Ее нет с тобой?
− Нет. Она заявила, что я злой и закрылась в своей комнате.
− Почему она так заявила?
− Я ей сказал, что все драконы злые и она обиделась.
− Вы говорили с ней о драконах?!
− Она сама начала эту тему.
− Что она говорила?
− Говорила, что драконы не все злые и что в определении драконов ошибка.
− Ну что же. Это означает только одно. − сказал профессор. − Вероятность того что в ней дракон на много повышается. Полагаю, надо отменить наш эксперимент и передать сообщение в Высший Совет.
− И оставить ее здесь?
− Есть другие варианты?
− Может, она сбежала из тюрьмы.
− Из тюрьмы никто никогда не выходил живым. − сказал профессор.
− Так то оно так… − сказал Дрейк.
− Сейчас я могу сказать с уверенностью. Она играет. Играет на то что бы мы поняли что она дракон, но не имели достаточных оснований это заявлять. А ее слова о том что драконы бывают злыми и добрыми… Полагаю, в этом есть смысл.
− Есть смысл? − удивился Дрейк.
− Да. Разница только в терминологии. Мы называем драконами плохих суперсуществ. А хороших называем хийоаками.
− Так она хийоак, что ли?
− Кто знает? Вполне возможно и так. В космосе очень много хийоаков, потерявших связь с центром.
− По этой теории все хорошие суперсущества произошли из нашей галактики. Это же смешно, профессор.
− Потому я и говорю, что в ее словах есть смысл. Если говорить прямо, в космосе есть только три вида суперсуществ. Первый происходит от нас. Второй так же из нашей галактики, а третий от наших соседей. Других никто не встречал. Есть еще суперсущества в Голубой Сфере, но там они произошли либо от крыльвов, либо от галактов.
− Значит, галакты и крыльвы злые, а хийоаки нет?
− С галактами это однозначно. С крыльвами это спорный момент. У крыльвов есть некий закон, по которому их нико гда никто не может ни в чем обвинять. Говоря по простому, это закон джунглей. Прав тот кто сильнее.
− Драконовский закон.
− Мы отвлеклись. Все это запредельные теории, по которым нам просто следует удавиться. Реалии совсем другие. Итак, она отказалась идти с тобой в лес?
− Я не дошел до этого.
− Полагаю, она сама поняла, что твое появление что-то значит. Исходим из того что она дракон. Что она предпримет теперь?
− Думаю, будет изображать обиженную.
− Скорее всего. − ответил профессор. − Посмотрим, что она делает?
Алиса лежала с плохим настроением. Она поняла, что ее план провалился. А раз так…
Она встала, вышла из комнаты и прошла к директору школы.
− Я хочу сходить погулять. − сказала она.
− Далеко?
− В лес.
− В лес? − удивился человек.
− Да. Я родилась в лесу и мне трудно так…
− Тебе нужен сопровождающий?
− Нет. Я хочу быть одна.
− Тебе все же лучше взять радиомаяк на всякий случай.
− Хорошо.
Алиса получила радиомаяк и отправилась из школы. Она прошла в лес и оказавшись на берегу озера села на сваленное дерево. Она сидела несколько минут, затем сняла с руки радиомаяк и положив его на дерево отправилась к воде.
Она переплыла на другую сторону, вышла на берег и пошла через лес. Проходили часы. День сменился ночью. Алиса знала, что лес, в который она ушла, был очень большим. Она забралась на дерево и заснула на ветках…
− Если она дракон, то она полная идиотка. − сказал профессор.
− Или очень умная и знает, что мы не будем бить по своей планете.
− Тикасилтон бьет без промаха и не наносит вреда природе, Дрейк.
− Прошу прощения, это я дурак. − сказал Дрейк. − Получается, она не дракон?
− Получается. Обиделась как обыкновенная девчонка и пошла в лес.
− Тогда, что получается? Она была знакома с добрым драконом? Так что ли?
− Не забывай. Она считает драконами всех суперсуществ.
− Да, конечно. Что нам делать?
− Не знаю. Подождем, увидим.
Девчонка, казалось не собиралась возвращаться. Она ушла далеко в лес, оставив радиомаяк и остановилась на ночь в лесу.
Дрейк связался с директором школы и расспросил он Алисе.
− Она ушла в лес и не вернулась до сих пор. Наверно, что-то случилось.
− Мы следим за ней. − сказал Дрейк. − Она явно не пыталась возвращаться и ушла далеко в лес. Почему вы ее отпустили одну?
− Она сказала, что родилась в лесу и ей надо было там побыть одной.
− Она сказала, что родилась в лесу, а не в замке?
− Да. Ее замок был в лесу. Судя по тому как она говорит, я не удивлюсь, если ее замком окажется какая нибудь пещера.
− Что она такого говорила?
− Когда она рассказывала о замке, она часто говорила о таких вещах, которые бывают в пещерах, а не в замках. Например, в центре ее замка была река. В нем было много длинных переходов и не было окон.
− Как же она все видела?
− Мы не выпытывали как. Она говорила что видела. Возможно, там было освещение и она просто не понимала этого. Мы не пытаемся нажимать на нее, когда спрашиваем о чем-то. Задаем вопрос один раз, принимаем ответ и не пытаемся спрашивать дальше о том же самом.